Formación sin barreras cursos

Curso de acceso para discapacitados

La educación es un remedio para la pobrezaacerca de la agricultura urbanacifras sobre el desperdicio de alimentosenlaces útiles para entender los problemas de la pobrezaacerca del comercio colaborativolos méritos de las responsabilidades sociales

Barrier-Free School (BFS) es una empresa social que ofrece formación y entrenamiento laboral a personas con discapacidad (PWD) en Hong Kong. La escuela desarrolla una plataforma de aprendizaje electrónico fácil y accesible y cursos de alta calidad orientados a la carrera profesional para que las PWD puedan aprender sin barreras en cualquier momento y lugar. Además, BFS ofrece servicios de consultoría sobre accesibilidad informática y paquetes de formación personalizados para empresas y organizaciones. La visión es hacer de Hong Kong un parque científico armónico e inclusivo.

Cursos gratuitos de leed

Las discapacidades y las enfermedades crónicas son tan variadas como las propias personas, ya sea una discapacidad física, un impedimento para caminar o un trastorno orgánico no necesariamente visible, una enfermedad mental, una deficiencia auditiva o visual, o un problema específico de aprendizaje, como la dislexia. Independientemente de los retos específicos que plantea este conjunto de estudiantes, cuya vida en la universidad se ve afectada en mayor o menor medida, hay que tener en cuenta sus necesidades individuales para establecer unas condiciones de estudio adecuadas.

Los estudiantes con discapacidades de larga duración o permanentes, o con deficiencias de salud o enfermedades crónicas, suelen tener dificultades para hacer frente a la carga de trabajo requerida en un semestre. Los impedimentos pueden llevar a que no se puedan realizar determinados exámenes en las condiciones requeridas. Por ello, se puede solicitar una compensación de las desventajas en forma de, por ejemplo, más tiempo para los exámenes.

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Por favor, póngase en contacto con la representante de la facultad para estudiantes con enfermedades crónicas y discapacidades, la Sra. Sibylle Roden-Kinghorst, con tiempo suficiente al comienzo de su primer semestre en lo que respecta a la compensación de desventajas. Ella le asesorará detalladamente sobre el procedimiento de solicitud de compensación por desventajas. Para ello, formule en una carta informal, dirigida al tribunal de exámenes de la Facultad de Informática, qué tipo de compensación solicita y exponga los motivos. Es importante que su solicitud esté respaldada por un certificado médico detallado y actual y, si es necesario, una copia de su pase de discapacidad grave

Cursos gratuitos de formación continua

Formación: Servicio de atención al cliente accesibleLa Norma de Accesibilidad para los Manitobenses (AMA) sobre el servicio de atención al cliente es ahora ley en Manitoba. Junto con otros requisitos, esta ley exige que todas las empresas y organizaciones formen a todos los empleados y voluntarios que interactúan con el público. El Código de Derechos Humanos, la Ley de Accesibilidad para los Manitobanos y la Norma de Atención al Cliente serán revisados en esta sesión presentada en colaboración con el World Trade Centre Winnipeg y Manitoba Possible. Los participantes inscritos recibirán un certificado que acredite que han asistido a la formación sobre la Norma de Servicio al Cliente Accesible.Fechas: 8 de octubre de 2020: 10:30 a.m. – 12:00 p.m. en Zoom22 de octubre de 2020: 1:00 p.m. – 2:30 p.m. en ZoomCosto: $30.00Para inscribirse: Enlace o llámenos al (204) 975-3261

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Formación: Desbloquear el acceso: Conseguir un servicio sin barreras¿Qué público tiene en mente cuando reserva reuniones, diseña programas y desarrolla recursos? Gran parte de lo que impide a las personas participar en reuniones y eventos no es su discapacidad, sino un entorno inaccesible. En este taller, ofreceremos consideraciones para la planificación de reuniones y eventos accesibles, proporcionaremos directrices a seguir para los documentos impresos, así como desarrollaremos una comprensión de la terminología y las imágenes apropiadas para la discapacidad.  Es necesario inscribirse. Por favor, infórmenos con antelación sobre las adaptaciones de accesibilidad.Fechas: 29 de septiembre de 2020: 10:30 am – 12:00 pm en Zoom15 de octubre de 2020: 1:00 pm – 2:30 pm en Zoom5 de noviembre de 2020: 1:00 pm – 2:30 pm en ZoomCosto: $30.00Para registrarse: Enlace o llámenos al (204) 975-3261

Horas de ce específicas de leed gratuitas

Todo el mundo tiene derecho a la igualdad de estudios y a un entorno de aprendizaje igualitario. Puedes progresar en tus estudios según lo previsto aunque tengas dislexia, una enfermedad o una discapacidad, problemas de salud mental, un idioma o un entorno cultural diferente u otras dificultades relacionadas con los estudios.

La Biblioteca Celia es un servicio gratuito de audiolibros destinado a ayudar a los estudiantes que tienen dificultades para leer libros normales. Los estudiantes de grado y máster, así como los del itinerario de Estudios Abiertos, pueden solicitar audiolibros si tienen dificultades para leer libros normales por dislexia, discapacidad, enfermedad u otra razón similar. El servicio ofrece tanto libros ya preparados como libros de texto hechos por encargo, en finés y en inglés.

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Los locales de la universidad de ciencias aplicadas están libres de barreras en lo que respecta a la movilidad, excluyendo un espacio de reunión en el Campus Principal (F413). Para obtener información sobre el aparcamiento para discapacitados y las rampas para sillas de ruedas en el Campus Principal, consulte el mapa del Campus Principal adjunto (pdf). Los restaurantes no tienen barreras y se tienen en cuenta las dietas especiales.    Las bibliotecas no tienen barreras. Las dos plazas de aparcamiento para discapacitados en el Campus Dynamo están situadas justo al lado de la entrada principal en el lado del ferrocarril, consulte el mapa del Campus Dynamo (pdf). Las dos plazas de aparcamiento para discapacitados en el Instituto de Bioeconomía se encuentran en el aparcamiento del lado de la entrada principal y están indicadas por señales de tráfico.