Obras de teatro sobre los valores

El valor del juego en la primera infancia

Para disfrutar de verdad del patio de recreo de la vida, lo primero que hay que hacer es darse permiso para jugar. El permiso es una afirmación de que es seguro que nuestro niño interior salga a jugar. Para muchos de nosotros, este no fue el caso cuando crecimos, por lo que el camino de recordar jugar puede no ser fácil al principio. Si a esto le sumamos muchos años de ser un adulto serio con responsabilidades, no es de extrañar que el juego haya perdido su lugar en nuestro corazón. Pero sigue estando ahí, y con nuestro permiso podemos permitir que nuestro niño interior vuelva a tener voz.

El juego es una práctica de presencia. ¿Te has fijado alguna vez en lo ocupados que están los niños en sus juegos? Dando vueltas alrededor de las farolas de la calle, mirando debajo de las piedras en la playa, coloreando sus libros de colores favoritos. Están vivos en el momento, en pleno contacto con su entorno, y estoy bastante seguro de que sin pensar en lo que hay que cocinar para la cena o en las facturas que hay que pagar. El juego nos devuelve a este momento y a nuestro ser.

La alegría es la esencia de lo que somos. Aunque lo hayamos olvidado, la alegría sigue estando ahí dentro de todos nosotros. El juego es una forma segura y sencilla de volver a nuestro ser alegre y celebrarlo con el mundo. Cuando expresamos plenamente nuestro yo alegre, nos divertimos mucho.

Valores en juego en los juegos digitales pdf

El término se emplea con frecuencia en el campo del desarrollo infantil y el trabajo con juegos para la evaluación de juguetes, juegos, equipos y espacios. Cuando son divertidos y atractivos, se dice que los objetos y espacios de juego tienen valor lúdico; los que se descartan rápidamente o se consideran poco interesantes, no. En resumen, los objetos de juego deben ser convincentes y fomentar la participación del niño para que tengan un verdadero valor lúdico. El valor del juego se ha definido como “la cantidad de juego que se puede obtener de algo”[1] Los juguetes clásicos son ejemplos de juguetes con verdadero valor de juego, ya que siguen proporcionando nuevos descubrimientos

cuando los adultos planifican la actividad lúdica y estructuran el resultado del tiempo de juego es mucho menos eficaz que si los niños tienen la libertad de formarse sus propias ideas, practicar habilidades y utilizar los objetos de juego a su propio ritmo. Los juguetes de caja de cartón son un ejemplo de objetos de juego que permiten a los niños

Jugabilidad es una palabra que, aplicada a los juegos, tiene un significado similar al de valor lúdico. Los juegos con una gran capacidad de juego atraen a más de una edad o etapa de desarrollo. Por ejemplo, el Monopoly y el Risk

Valor del juego pdf

Para añadir productos a su colección, sólo tiene que buscarlos, hacer clic en “detalles del producto” y, en la página del producto, seleccionar “añadir a mi colección”. Esta opción se encuentra en el panel de opciones del producto o debajo de la imagen del mismo.

Los parques infantiles inclusivos son lugares donde los niños de todas las capacidades pueden jugar y obtener una rica gama de experiencias físicas, sensoriales y sociales. Aquí exploramos cómo la cantidad, la calidad, la diversidad y las interrelaciones de los equipos de juego y las características apoyan estos valores de juego y las experiencias inclusivas.

El término “valor del juego” se utiliza para describir el valor que un entorno, objeto o pieza de equipamiento aporta a la experiencia de juego de los niños. Un alto valor de juego indica que los niños pueden jugar de muchas maneras diferentes, ampliar o elaborar sus propias ideas y acciones. Se puede decir que una caja de cartón tiene un alto valor lúdico porque los niños pueden utilizarla como guarida, coche, escondite, portería, obstáculo, etc.

Cada tipo de juego es crucial para que el niño se desarrolle y disfrute del espacio de juego; por lo tanto, hay que intentar incluir una mezcla de los tres a la hora de seleccionar el equipo de juego y las características para crear un espacio de juego emocionante y más inclusivo.

Los valores en los juegos

Una guía teórica y práctica para integrar los valores humanos en la concepción y el diseño de los juegos digitales.Todos los juegos expresan y encarnan valores humanos, proporcionando un escenario convincente en el que ponemos en juego creencias e ideas. Las “grandes ideas”, como la justicia, la equidad, la honestidad y la cooperación, así como otros tipos de ideas, como la violencia, la explotación y la codicia, pueden surgir en los juegos, tanto si los diseñadores lo pretenden como si no. En este libro, Mary Flanagan y Helen Nissenbaum presentan Values at Play, un marco teórico y práctico para identificar valores morales y políticos socialmente reconocidos en los juegos digitales. Values at Play también puede servir de guía a los diseñadores que pretenden implementar valores en la concepción y el diseño de sus juegos. Después de desarrollar una base teórica para su propuesta, Flanagan y Nissenbaum proporcionan exámenes detallados de juegos seleccionados, demostrando las muchas formas en que los valores están integrados en ellos. Presentan la heurística Values at Play, un enfoque sistemático para incorporar los valores en el proceso de diseño de juegos. Entre los capítulos del libro se intercalan textos de diseñadores que han puesto en práctica Values at Play aceptando los valores como una restricción de diseño como cualquier otra, lo que ofrece una perspectiva del mundo real sobre los desafíos de diseño.

Museo estatal